Единая горячая линия по вопросам коронавирусной инфекции: 8-800-234-35-22, самая актуальная информация, касающаяся мер профилактики, медицинской помощи

Всероссийская перепись населения пройдет с 1 по 30 апреля 2021 года.

Для её проведения на территории Тюменской области (кроме Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Ямало-Ненецкого автономного округа) будет привлечено 3,8 тыс. человек в качестве временного переписного персонала, в том числе 3,3 тыс. переписчиков счетных и стационарных участков и 0,5 тыс. контролеров полевого уровня.Кроме того, будет сформирован резерв временного переписного персонала на случай непредвиденных обстоятельств. На конец ноября текущего года для работы в муниципальных образованиях подобрано 48% временного переписного персонала, в их числеконтролеров полевого уровня - 48%, переписчиков - 47%.



В Тюмени состоялся форум «Семья&RocketForum online». В этом году он впервые прошел в онлайн-формате на площадке сайта для тюменских родителей «Детки». Организатором мероприятия выступил федеральный партийный проект «Крепкая семья».

В первой части форума спикеры рассказали о том, на какие федеральные и региональные меры поддержки семей с детьми могут рассчитывать тюменцы. Во второй части мероприятия, в рамках образовательной площадки для родителей, эксперты обсудили сразу несколько актуальных и волнующих взрослых, вопросов. В первую очередь, попытались, понять, как сделать ребенка счастливым.

КАК СДЕЛАТЬ РЕБЕНКА СЧАСТЛИВЫМ?

Как отметила директор АНО ДПО «Академия психологической практики» Миля Ибрагимова, родители, как правило, воспитывают в детях те качества, которые воспитывали в них. Но, к сожалению, они уже не всегда актуальны. Какие качества требуются современному ребенку, чтобы быть успешным и счастливым?

- Даже вот этот 2020 год сильно встряхнул. Породил столько факторов неопределенности, неожиданности и невозможности построить планы на ближайшее будущее. А родители, как правило, уже с младенчества пытаются продумать все ступени развития: садик, школа, университет, куда поступить, как выпустить детей в жизнь, чтобы они там были устойчивыми.

Спикер привела в пример одну из таких топовых, но устаревших родительских установок о том, что профессия должна быть выбрана одна и на всю жизнь. Тогда она приведет ребенка к успеху. Хотя только за последние 20-30 лет появился целый ряд новых профессий, а по оценкам экспертов к 2035 году будут востребованы специальности, которых еще даже не существует.

- Как к ним можно подготовиться сейчас? А ведь родители прибывают в неврозе и уже сейчас пытаются подготовить детей к будущему. С шести лет начинают водить на развивающие курсы, с трех лет учить английский. На школьников наседают с факультативами, а при этом подростки видят, что сейчас достижение успеха – это не всегда изучение фундаментальных наук, иногда это творческие направления и во многом еще момент удачи, - отметила спикер.

В этой связи она рекомендовала родителям пересмотреть свои представления об успехе и счастье. Задаться вопросом – для себя это делает взрослый, или для своего ребенка? При этом важно не забывать о родительской поддержке.

- Пересмотрите свое отношение к ошибке. Желание уберечь ребенка от промахов, создает напряжение, но не ошибается только машина. В любой новой деятельности ошибки – это нормально. Не нужно навешивать своих ожиданий, что ребенок с первого раза все сделает идеально, - подчеркнула Миля Ибрагимова.

ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ ПРИ РАЗВОДЕ

К тому же, родители и сами могут совершать серьезные ошибки. О них рассказала семейный психолог Надежда Кулева в рамках своего выступления «С детьми не разводятся. Как не превратить ребенка в разменную монету». Спикер отметила, что работает семейным психологом и часто сталкивается с фактами травматизации детей в моменты, когда родители разводятся.

- Вообще развод он сам по себе одно из самых тяжелых событий в жизни ребенка. Он переживается очень сильным, интенсивными, болезненными эмоциям. Впрочем, как и у самих взрослых. Последние, зачастую, оказываются не в состоянии совладать с собой и втягивают в свои взаимоотношения детей. То есть ребенок и так переживает страшные переживания по поводу выбитых опор, а разрыв семьи – это крушение целого мира для ребенка, он еще чувствует вот эти токсичные отношения между родителями, - пояснила Надежда Кулева.

Психолог рассказала об основных ошибках, совершаемых родителями при расставании друг с другом. Одна из самых тяжелых ситуаций, когда взрослые начинают делить детей между собой. Иногда такая ситуация неизбежна по финансовым соображениям или потому, что с одним родителям у ребенка контакт лучше.

- В такой ситуации ребенок испытывает утрату сразу нескольких членов своей семьи. Это очень ранит его и усиливает длительность переживания ситуации. В таком случае родители должны быть честными и пояснить, что мы сейчас таким образом, потому что так нужно и важно. При этом подчеркиваю, что дети в равной степени могут рассчитывать на того и другого своего родителями, и выдерживать это, - подчеркнула Надежда Кулева.

По ее словам, вторая распространенная ошибка, когда родители предоставляют ребенку право выбора, с кем он останется при разводе. С одной стороны, этого требуют правила, но с другой стороны – это своего рода перекладывание ответственности и часто взрослый, с которым его сын или дочь не остались, начинает копить обиды и считать это предательством. Хотя в данном случае, ребенок всего лишь вынужден сделать выбор в этот конкретный момент, где ему дальше жить, где будет его комната и тд.

- Здесь важно обсудить момент выбора. Дать понять, что от этого взаимоотношения с обоим родителями не испортятся, что никто не будет считать ребенка предателем, что да, взрослые больше не будут жить вместе, но их совместные дети останутся важной частью жизни мамы и папы, - добавила Надежда Кулева, подчеркнув, что важно оставаться честными со своими детьми.

КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ ТРАВЛИ

В рамках секции участники форума обсудили и такую важную, опасную тему, как буллинг. Как помочь детям в таких ситуациях и можно ли предотвратить их, рассказала психолог-консультант Юлия Лукашенок. По словам спикера, травля всегда разворачивается по идентичному сценарию. Начинается все с определения агрессором потенциальной жертвы для буллинга и первых попыток проверить реакцию на провокацию. Далее следует сам факт провокации и действия для закрепления эффекта и деморализации жертвы.

- Среди одноклассников один будут сочувствовать жертве, другие смеяться. Последние, тем самым поощряют агрессора. При этом у того, кто подвергся травле начинаются проблемы в учебе, разговоры про школу могут начать вызывать раздражение или слезу. Если вовремя жертве не оказать помощь, может последовать попытка ответного удара или, что еще страшнее, суицида, - отметила Юлия Лукашенок.

Спикер подчеркнула, что во всех громких случаях травли, произошедших за последнее время в российских школах, взрослые, так или иначе, знали или догадывались о том, что происходило. Но, к сожалению, решению проблемы вовремя не было уделено внимание.

- И здесь нельзя сказать, что виноваты исключительно учителя. Они действительно сильно загружены. Это проблема, которая должна решаться не только в стенах школы. В этом процессе активно должны участвовать родители. Причем не только с пострадавшей стороны, но родители агрессора и тех детей, кто не участвует в травле, но выступает наблюдателями, - отметила Юлия Лукашенок.

Вторая серьезная проблема – это травля в интернет-пространстве. Согласно данным исследований, до периода самоизоляции, 70% московских школьников участвовали в травле одноклассников в социальных сетях. 17% педагогов подтвердили, что сталкивались с травлей в сети. За время самоизоляции показатель травли в социальных сетях вырос на 15%.

- Следует помнить, что существует уголовная ответственность за травлю. И если в школе пострадавшей стороне говорят, что ваш ребенок сам провоцирует агрессию одноклассников, стоит все-таки дать ход делу. Обратиться в правоохранительные органы. В случаях с травлей в социальных сетях, доказательствами для возбуждения уголовного дела могут стать скриншоты угроз в личных сообщениях, скриншоты фотожаб и видеороликов, с изображением жертвы, - добавила Юлия Лукашенок.



РАЗГОВОР О ВЗРОСЛОМ

В заключительной части образовательной секции, участники форума затронули такой важный вопрос, как выстроить с ребенком разговор на тему 18+. По данной теме поступило наибольшее число вопросов в преддверии мероприятия. Как отметил подростковый психолог Никита Карпов, 99% разговоров о сексе получаются напряженными и бестолковыми.

- Мы не получаем то, что хотим, а именно уверенности, что все будет хорошо, подросток испытывает раздражение, все чувствуют неловкости, - отметил спикер.

Он выделил три составляющие адекватного разговора о сексе: это актуальность для подростка и его информированности, собственные представления родителей, стратегические цели конкретного разговора.

- Если среди гугл-запросов на компьютере ребенка вы увидели слово секс, это не означает, что нужно бить тревогу и срочно бежать разговаривать с сыном или дочкой на взрослые темы. Ребенок может просто загуглить новое слово, которое он услышал и прочитать об этом. Это нормально, - пояснил Никита Карпов.

Он подчеркнул, что важно выстроить с детьми такие отношения, где секс – будет одной из тем, которую ребенок может обсудить с родителями. И уже в ходе таких бесед обговорить такие важные вещи, как момент согласия, установления границ и безопасности.

Подробнее обо всех рекомендациях и советах экспертов по обозначенным темам можно узнать из трансляции форума. Запись доступна на сайте «Детки».

Источник: https://www.detkityumen.ru/news/19508/



Можно ли после вакцинации против гриппа заболеть гриппом?

Ни одна вакцина не вызывает формирования иммунитета у 100% привитых лиц. Прививка против гриппа защищает не с первых дней после введения. Для формирования иммунитета после прививки должно пройти не менее двух недель. Если в течение этого промежутка времени привитый человек столкнется с больным гриппом, то он может заразиться и заболеть. Прививка от гриппа защищает только от гриппа, а не от всех простудных заболеваний. Частота ОРВИ у привитого человека также уменьшается.

Зачем нужна вакцинация именно против гриппа, если так много вирусов вызывают похожие заболевания?

Грипп значительно отличается от других вирусных респираторных инфекций. Он протекает намного тяжелее и имеет наибольшее число осложнении. В период вспышек становится причиной половины пневмоний.

Может быть, лучше проводить профилактику гриппа не вакциной, а лекарственными препаратами?

Можно, но эффективность такой профилактики будет ниже. Лекарственные препараты не формируют длительной защиты, а эффективны только в период приема, принимать их придется довольно долго.

Может ли прививка от гриппа способствовать снижению иммунитета и частым простудам в дальнейшем?

Любая прививка активирует иммунитет, ведь она содержит антигены, в ответ на которые начинается интенсивная деятельность иммунной системы. Именно поэтому она не может способствовать снижению иммунитета.

Может ли человек поставить прививку, если он принимает противовирусные препараты?

Во время лечения противовирусными препаратами прививку следует отложить до полного выздоровления. Инактивированные вакцины можно ставить сразу после болезни. Профилактический прием противовирусных рекомендуется прервать за 3 дня до вакцинации до 2 недель после, для формирования иммунитета.

Легкие явления интоксикации (головная боль, лихорадка до 37,5 градуса, насморк, ломота в теле) допустимы в первые два дня после прививки. Это стандартная реакция иммунитета на введение антигена. Такие проявления не требуют лечения противовирусными препаратами и исчезают самостоятельно в течение 1-2 дней.



  1. Дуэт «Надежда» из Денисово победил в дистанционном районном фестивале-конкурсе «Сибирские родники»
  2. Пенсионерка из райцентра с детства занимается спортом
  3. Кто в Кирсановой не бывал...
  4. В декабре стартует первый Всероссийский чемпионат по производительности