Школы искусств повышают свой статус

Создаются беспрецедентные условия для сохранения и развития уникальной отечественной системы подготовки творческих кадров и раскрытия талантов у детей. Всё это предусматривают новые нормы закона «Об образовании». Сейчас успешная учеба в школах искусств даёт детям приоритет при поступлении в профильный колледж, а после предоставляется возможность продолжить обучение в вузе и в аспирантуре для получения творческой профессии в области искусств. Так прокомментировал новый закон депутат Государственной Думы Иван Квитка по итогам заседания российского парламента.

Он отметил, что по новому закону Правительство Тюменской области, а не муниципальные образования,будет устанавливать единые требования к техническому оснащению школ искусств, повышать профессионализм преподавательского состава, а также обеспечивать организационно-методическое сопровождение их деятельности. «Детские школы искусств давно перестали быть просто кружками по интересам. Когда работаю в муниципальных образованиях нашего региона, посещаю школы искусств и каждый раз восхищаюсь талантами учащихся. Многие из ребят мастерски пишут картины, поют, виртуозно играют на профессиональных музыкальных инструментах, которыми сейчас по инициативе Президента Российской Федерации в полном объёме обеспечиваются школы искусств в рамках реализации нацпроекта «Культура». Заметно, что уровень образования постоянно повышается», - добавил парламентарий.

Депутат подчеркнул, что большой вклад в качественное образование учащихся вносят и Виртуальные концертные залы. «Делаем всё возможное для того, чтобы в каждом районе было установлено современное оборудование. Это не просто зал с мягкими креслами и большим экраном, уникальная видео и аудиосистема позволяет посещать концерты знаменитых музыкантов, быть в курсе культурных событий страны, изучать творческое наследие выдающихся творческих мастеров», - рассказал парламентарий.

Квитка пояснил, что закон, инициированный Президентом Российской Федерации, предусматривает особое регулирование деятельности школ искусств. «Одна из важнейших целей закона касается изменения принципа отбора в профильные средние учебные заведения. При этом будут учитываться результаты обучения детей в школах искусств. В приоритете - индивидуальные способности ребёнка, участие в международных, всероссийских конкурсах. Это позволит принимать на обучение в область искусств наиболее талантливых и увлечённыхребят», - резюмировал он.